INSTIPER secara konsisten menyiapkan lulusan unggul yang adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi di dunia kerja dan dunia industri bidang perkebunan dan perhutanan yang menjadi core competency.
Perayaan Dies Natalis ke-63 bagi INSTIPER Yogyakarta selain untuk merefleksikan perjalanan juga menjadi momentum menyampaikan keberhasilan kegiatan yang sudah dilaksanakan. Di masa pandemi Covid-19, perayaannya dilaksanakan secara hybrid, perpaduan luar jaringan (luring) dan dalam jaringan (daring). Acara luring diadakan di GRHA INSTIPER, sementara daring menggunakan aplikasi Zoom Meeting atau Channel Youtube INSTIPER Yogyakarta.
Acara Dies Natalis yang bertepatan dengan perayaan Hari Perkebunan ke-64 dibuka oleh Dr. Ir. Herry Wirianata, MS selaku Ketua Senat Akademik Institut, pada Jum’at (10 Desember 2021).
Rektor INSTIPER Yogyakarta Dr. Harsawardana, M.Eng, mengatakan INSTIPER Yogyakarta didirikan tepat 1 tahun (10 Desember 1958) setelah nasionalisasi perkebunan di Indonesia. “Sejak awal berdiri, secara konsisten menyiapkan lulusan unggul yang adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi di dunia kerja dan dunia industri bidang pertanian, perkebunan dan perhutanan yang menjadi corecompetency,” ujarnya saat menyampaikan laporan tahunan.
Selanjutnya, ia menambahkan dalam proses pembelajaran, pihaknya telah lama menjalankan berbagai kegiatan dengan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Dan, menyesuaikan kurikulum pendidikannya dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri. “Mahasiswa diberi kesempatan untuk magang di berbagai perusahaan mitra kerja untuk memberikan bekal pengalaman bekerja dan lebih memahami dunia industri,” tambah Harsawardana.
Pihaknya juga memiliki komitmen yang tinggi memberikan wadah bagi mahasiswa untuk mengembangkan bakat dan meningkatkan kompetensi melalui kegiatan co-kurikuler dengan membentuk INSTIPER Academy melalui pendekatan komunitas hobi. “Hal ini untuk mendukung pencapaian kompetensi lulusan pada era Mereka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). INSTIPER Academy yang telah terbentuk diantaranya IT (Information Technology) Academy, Robotics Academy, Drone Academy, English Academy, Smart green house Academy, Artificial Intelligence Academy, Bakery Academy, dan Coffee Academy, Multimedia Technology Academy, IoT (Internet of Things) Academy, dan Technopreneurship Academy” jelas Harsawardana.
Terkait dengan core competency di sektor perkebunan, secara khusus atas dedikasinya di sektor perkebunan kelapa sawit, 5 tokoh dari INSTIPER Yogyakarta terpilih sebagai Tokoh Sawit dari 110 Tokoh Sawit. Pemilihan 110 Tokoh Sawit ini didasarkan pada rekam jejak, ide, gagasan, kontribusi, dan peranannya di sektor perkelapa sawitan. 5 Tokoh Sawit yang terpilih yaitu Dr. (HC) Soedjai Kartasasmita sebagai tokoh Kelapa Sawit Bidang Bisnis dan Ekonomi, Ir. R. Azis Hidayat, MM sebagai tokoh Kelapa Sawit Bidang Sosial, Kemitraan, dan Lingkungan, Dr. Ir. Harsawardana, M.Eng sebagai tokoh Kelapa Sawit Bidang SDM dan Pendidikan, Dr. Ir. Purwadi, MS sebagai tokoh Kelapa Sawit Bidang SDM dan Pendidikan, dan Dr. Sri Gunawan, SP., MP sebagai tokoh Kelapa Sawit Bidang SDM dan Pendidikan.
Pada kesempatan yang sama, Bhimo Widyo Andoko, Plt. Kepala LLDIKTI Wilayah V Yogyakarta mengatakan diusia yang ke 63, INSTIPER mempunyai peran penting dalam membentuk cendekiawan dalam bidang perkebunan, teknologi pertanian, kehutanan yang berpegang pada azas-azas perkebunan yang profesional serta memiliki tanggungjawab pada masa depan bangsa dan negara.
“Tentu ini sejalan dengan visi INSTIPER yaitu Menjadi Pusat Keunggulan Pendidikan Industri perkebunan dan pertanian serta kehutanan. Hadirnya SDM pertanian, perkebunan dan kehutanan memiliki peran penting sehingga konsep pertanian yang cerdas harus dilakukan dengan wujud pada bidang pertanian,” ucapnya.
Peran teknologi dalam pertanian sangat besar dan menjadi perhatian dalam pemenuhan kebutuhan pangan. Penciptaan dan pengembangan teknologi merupakan faktor kunci dalam pertanian sehingga optimalisasi penggunaan sumberdaya dapat tercapai. Untuk itu, sebagai upaya pembangunan di masa mendatang khsusunya di bidang pertanian, SDM harus disiapkan. SDM harus dapat menguasai riset, IPTEK dan penguasaan mekanisasi dan hilirisasi yang baik.
Lebih lanjut, Bhimo menambahkan SDM milenial yang memiliki kompetensi dan kualifikasi di daerah dapat diandalkan. Kami percaya mahasiswa INSTIPER telah dipersiapkan menjadi tenaga yang profesional di bidang pertanian, perkebunan dan kehutanan yang dibekali dengan teknologi. Untuk itu, melalui momen Dies Natalis untuk terus meningkatkan kemampuan di segala bidang. Lebihdari 50 tahun INSTIPER telah memberikan kontribusi positif bagi kemajuan pendidikan tinggi di Indonessia terutama di Yogyakarta,” tambahnya.
Selain beragam kegiatan dalam acara Dies Natalis ke-63 dihadirkan, pada acara puncak perayaannya juga mengadakan Pidato Ilmiah yang disampaikan Ir. R. Anang Noegroho Setyomoeljono, MEM selaku Direktur Pangan dan Pertanian Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional / BAPPENAS) dengantema “Peranan Teknologi dalam Mengembangkan Bidang Pertanian, Perkebunan, dan Kehutanan Bekelanjutan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Bangsa.
“Kami ucapkan apresiasi pada lemba gatinggi (Instiper Yogyakarta) sebagai lembaga pendidikan yang aktif dalam pembangunan nasional khsususnya dalam menciptakan SDM di bidang pertanian/perkebunan yang handal,” kata Anang.
Dijelaskan Anang, peranan teknologi dalam Mengembangkan bidang Pertanian, Perkebunan dan Kehutanan Berkelanjutan untuk Meningkatkan Kesejahteraan Bangsa. Hal ini sejalan dengan tugas yang kami jalankan di Bappenas yang mengawal pembangunan pertanian di tingkat nasional.
(Selengkapnya dapat dibaca di Majalah Sawit Indonesia, Edisi 122)